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高等教育论文_探析大学生思想政治理论课如何联
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摘要:文章目录 一、理论联系实际的内涵与问题 (一)内涵 (二)问题 1. 忽视理论唯实际论 2. 盲目地采用“理论+案例”方式 3. 理论联系实际过于庸俗化 4. 教学成果评价方式不合理 二、大
文章目录
一、理论联系实际的内涵与问题
(一)内涵
(二)问题
1. 忽视理论唯实际论
2. 盲目地采用“理论+案例”方式
3. 理论联系实际过于庸俗化
4. 教学成果评价方式不合理
二、大学生思想政治理论课联系实际的必要性
(一)思想政治理论教育本质特点决定
(二)教育对象思想状况决定
(三)思想政治理论课实效性提升的必然选择
三、大学生思想政治理论课联系实际的有效措施
(一)加强多角度分析和引导
(二)选择古今中外法联系实际
(三)坚持学生主体,发挥教师引导作用
(四)推行联系实际形式多样化
(五)从专业课教学内容联系实际
(六)注重联系实际的方式方法
四、结论
文章摘要:大学生是社会主义事业接班人,加强大学生的思政教育,不仅可以为现代社会发展输送人才,也可以为学生的后续学习和发展起到促进作用。因此,结合新时期教育改革相关要求,应进一步深化大学生思想政治理论课教学改革,转变教学理念、内容和方法,理论联系实践,引入实际生活中的问题来完善学生知识结构,培养正确的三观和道德品质,以此提升思想政治理论课教学有效性。本文从思想政治理论课教学相关内容着手分析,立足实际情况,提出合理措施来构建高效思想政治理论课堂。
文章关键词:
论文分类号:G641
文章来源:《理论学刊》 网址: http://www.llxkzz.cn/qikandaodu/2022/0308/777.html